Cabang Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Hadirnya falsafah akan menjawab soalan soalan dan menangani masalah yang tidak dapat dijawab oleh bidang ilmu yang terbatas.

Cabang falsafah pendidikan kebangsaan. Pegangan ptv di malaysia haruslah berdasarkan kepada falsafah pendidikan kebangsaan dan matlamat pendidikan. Analisis fpk merujuk kepada cabang cabang falsafah cabang falsafah. Pendidikan ialah satu proses dalam diri seseorang yang bermula sejak dari kandungan ibu lagi sehingga lah ke akhir hayat nya pendidikan yang diterima oleh seseorang berlaku dimana mana dan bukan nya hanya berlaku disekolah pendidikan ini berlaku secara berterusan secara formal. Metafizik bermaksud beyond the physical metafizik ialah.

Seterusnya akan dihuraikan tentang keempat empat cabang falsafah berkenaan. Rukun negara dasar ekonomi baru rancangan malaysia ketiga pada 1976 1980 dan dasar pendidikan kebangsaan 1999. Bagaimanakah cabang falsafah ini berkaitan dengan fpk. Idea penggubalan falsafah pendidikan kebangsaan dicetuskan pada tahun 1979 setelah penerbitan laporan jawatankuasa kabinet yang mengkaji pelaksanaan dasar kebangsaan berdasarkan dokumen dokumen dasar dan berlandaskan ketiga tiga ideologi negara iaitu.

Cabang falsafah yang pertama ialah metafisik. Pendidikan merupakan tonggak kemajuan sama ada kemajuan individu masyarakat mahupun negara. Cabang cabang falsafah pendidikan ilmu falsafah. Penyataan falsafah pendidikan matlamat dan objektif pendidikan a falsafah pendidikan kebangsaan.

Metafizik boleh ditakrifkan sebagai satu kajian berkaitan kewujudan abdul fatah 2007. Dua aspek yang perlu ditekankan dalam menganalisis fpk iaitu cabang cabang falsafah dan elemen elemen yang terkandung. Analisis falsafah pendidikan kebangsaan. Menjadi persoalan utama dalam bidang pendidikan hal ini kerana apabila pelajar mula menerokai alam sekelilingnya ia terdorong untuk memahami tentang sesuatu perkara.

Terdapat empat cabang falsafah iaitu metafizik epistemologi aksiologi dan logik. Terdapat sepuluh kandungan falsafah pendidkan kebangsaan antaranya ialah. Berdasarkan pernyataan yang terkandung dalam falsafah pendidikan kebangsaan analisiskan cabang falsafah dan elemen elemen pendidikan yang terkandung di dalamnya. Falsafah pendidikan kebangsaan fpk dan huraiannya a pengaruh cabang falsafah dalam pelaksanaan falsafah pendidikan kebangsaan.

Pendidikan juga menentukan corak manusia dan masyarakat. Merupakan bahagian falsafah yang berkaitan dengan masalah hakikat manusia termasuklah pelajar. Falsafah ptv perlulah memenuhi cabang falsafah seperti metafizik epistemologi aksiologi dan logik. Falsafah merupakan induk bagi setiap cabang ilmu memandangkan dari segi sejarahnya daripada falsafah lahirlah cabang cabang ilmu yang lain seperti matematik perubatan sains dan sebagainya.