Sistem Pendidikan Dalam Tamadun China

Dikesan sejak 2000 sm dan mampu bertahan kira kira 4 ribu tahun.

Sistem pendidikan dalam tamadun china. Anak lelaki akan meneruskan zuriat. Orang orang china tamadun awal juga mempelajari dan percaya kepada ilmu nujum. Anak anak lelaki dianggap sebagai sumber ekonomi kerana menyara hidup keluarganya. Kerajaan bertanggungjawab menyediakan keperluan dan kemudahan pendidikan seperti menyediakan rumah guru rumah penaung yang kaya rumah berhala dan pondok.

Matlamat sistem pendidikan tamadun china 1. Kaum wanita harus meninggalkan keluarga mereka dan menganggotai keluarga suami mereka. Masyarakat china sangat menghormati golongan intelektual. Pelaksanaan sistem peperiksaan awam dalam tamadun china terdapatlah mengandungi 3 tahap dikendalikan dengan ketat peniruan dihukum mati peperiksaan di dalam bilik dikurung selama 3 hari menulis jawapan dan makanan disediakan.

Zaman kegemilangan semasa dinasti han dan tang. Pendidikan sebenarnya tidak menggalakkan pemikiran bebas rakyat bawahan atau golongan atasan. Tamadunchina sangat menghargai pendidikan perniagaan dan kesusasteraan dan membenci peperangan. Hsiu tai tahap pertama selaras dengan ijazah pertama tahap kedua chun jen setaraf dengan sarjana dan chin shih setaraf dengan doctor falsafah seperti yang terdapat pada zaman moden ini.

Sistem kekeluargaan memusatkan kuasa kaum lelaki patriachy dan nasab kaum lelaki patrilineal yang mengutamakan waris lelaki sebelah bapa. Chin shin tahap ketiga setaraf dengan doktor falsafah tahap ketiga dijalankan di ibu kota empayar di istana dihadapan maharaja berpeluang menjadi pendidik tiga tahun sekali sistem pendidikan tamadun china chun jen tahap kedua setaraf dengan sarjana dijalankan di ibu kota. Hsiu tai tahap pertama selaras dengan ijazah pertama tahap kedua chun jen setaraf dengan sarjana dan chin shih setaraf dengan doctor falsafah seperti yang terdapat pada zaman moden ini. Untuk memenuhi keperluan kerajaan dan negara demi memberikan suatu asas yang kukuh untuk mengekalkan kuasa politik birokrasi dan kedaulatan maharaja serta mengekalkan keharmonian masyarakat dan taat setia rakyat terhadap raja dan negara.

Matlamat sistem pendidikan tamadun china 1. Ibu bapa china lebih gemar anak anak mereka mengikuti kurikulum yang bercorak akademik dan apabila lulus terus memasuki peperiksaan awam untuk bekerja sebagai pegawai kerajaan. Status wanita dalam masyarakat cina tradisional. Dalam tamadun china masyarakat menghargai pendidikan matlamat utama pendidikan ialah lulus peperiksaan awam.

46 ciri ciri istimewa tamadun cinajangka hayat panjang. Peperiksaan awam mengandungi tiga tahap. Maharaja maharaja berwibawa dan berkebolehan seperti shu huang ti han wu ti dalam usaha penyatuan china membantu memanjangkan jangka hayat tamadun dinamik sentiasa berkembang sealiran dengan perkembangan pembentukan sistem. Peperiksaan awam mengandungi tiga tahap.

Untuk memenuhi keperluan kerajaan dan negara demi memberikan suatu asas yang kukuh untuk mengekalkan kuasa politik birokrasi dan kedaulatan maharaja serta mengekalkan keharmonian masyarakat dan taat setia rakyat terhadap raja dan negara.